En 麻豆原创, atendemos a estudiantes con una amplia variedad de or铆genes y necesidades. 99% son estudiantes de color, mientras que 88% califican para almuerzo gratuito o a precio reducido. 29% de estudiantes tienen necesidades especiales identificadas, una cifra significativamente mayor que el promedio de 20% de otras escuelas de la ciudad de Nueva York, y 46% de nuestros exalumnos son los primeros en sus familias en ir a la universidad.
Cuando la pandemia azot贸 la ciudad de Nueva York en 2020, qued贸 claro que los estudiantes y las familias de 麻豆原创 estar铆an entre las poblaciones m谩s afectadas por sus efectos, incluyendo el impacto negativo en el aprendizaje presencial y el rendimiento acad茅mico. Sin embargo, desde entonces, la m谩xima de 麻豆原创, "Todos los ni帽os pueden. Este ni帽o puede", se ha hecho realidad: en el a帽o escolar 2021-22, los estudiantes de 麻豆原创 superaron a la gran mayor铆a de sus compa帽eros de escuelas ch谩rter, de la ciudad de Nueva York y del estado de Nueva York, logrando un progreso significativo en el camino que se ha recorrido durante varios a帽os para abordar la p茅rdida de aprendizaje causada por la pandemia.
- Para las poblaciones estudiantiles m谩s vulnerables, Los 铆ndices de competencia de 麻豆原创 fueron significativamente m谩s altos. que los de sus pares de la ciudad y el estado de Nueva York. Esto incluye a estudiantes negros e hispanos, estudiantes con programas de educaci贸n individualizada (IEP) y estudiantes que est谩n aprendiendo ingl茅s.
- En los grados K-2, Los estudiantes de 麻豆原创 obtuvieron mejores resultados que los de 95%. de escuelas que forman parte de la cartera nacional del Charter School Growth Fund, compuesta por m谩s de 150 organizaciones de escuelas ch谩rter.
- En los grados 3 a 8, los estudiantes de 麻豆原创 lograron avances que superaron a sus compa帽eros en las escuelas p煤blicas de la ciudad y el estado de Nueva York, as铆 como en las escuelas ch谩rter de todo el estado. Los estudiantes de los grados 6 a 8 tuvieron un desempe帽o excepcionalmente bueno, aumentando su porcentaje de dominio desde 2021 hasta +13% en ELA y +26% en Matem谩ticas.
El modelo "Grow the Whole Child" de 麻豆原创, reforzado por nuestra estructura de jornada y a帽o escolar extendidos, nos permiti贸 dise帽ar las estrategias espec铆ficas de 麻豆原创 que impulsaron estos resultados, incluyendo nuestro modelo de ense帽anza colaborativa, nuestro compromiso con la participaci贸n familiar y nuestra decisi贸n crucial de retomar las clases presenciales en oto帽o de 2020. Puede consultar el informe completo y obtener m谩s informaci贸n sobre estos datos relevantes haciendo clic en el bot贸n a continuaci贸n.
